LA EDUCACIÓN Y EL SIGNIFICADO DE LA VIDA

CALDERÓN JARA ENOCH.
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Si posees claridad, si eres una luz interna para ti mismo, nunca seguirás a nadie.
La educación convencional difícilmente desarrolla el pensamiento independiente e innovador del hombre, a menudo rendimos homenaje al éxito y buscamos ser individuos homenajeados por todo lo que hacemos, aunque no se resuelva ningún problema, de aquí surge las interrogantes: ¿para que vivimos y luchamos? Si nos educamos simplemente para lograr honores, alcanzar una buena posición social y económica, ser eficientes en una determinada área, habilidad para dominar a los demás. Si es así, nuestras vidas están vacías y carecerán de sentido.

Si nos educamos para ser científicos, sabios aferrados a los libros, especialistas apasionados por el conocimiento, entonces estamos contribuyendo a la destrucción y a la miseria del mundo.

En nuestra civilización se ha dividido a la vida y a la educación en campos de acción, en vez de despertar la inteligencia integral del individuo, lo estimulan a través de la educación a la industrialización mecanizada. La instrucción es una manera acumulación de conocimientos, siempre nos han dicho que debemos estudiar para ser alguien en la vida y tener un puesto profesional y laboral, para no sufrir de falencias económicas, pero no nos advierten que vamos sufrir en horas laborales interminables y que en algunos casos seremos mal remunerados. A la vez muchos de nosotros, no elegimos nuestra profesión por vocación, sino por obligación o decepción y en unos casos por no poseer dinero para seguir la vocación que nos gusta.

La mala la educación, nos adiestra la mente, nos hace personas eficientes, pero no seres humanos completos, porque una mente  adiestrada,  solo sigue los pasos por el cual fue adiestrado, mas no está en la capacidad de resolver problemas integrales.

Actualmente ¿cómo se forma  a los estudiantes en las escuelas públicas y privadas del Perú? Solo tienen un  eje principal: ser un profesional, tener un puesto laboral estable y ganar dinero a lo fácil, aunque ese individuo este nulo en capacidad creativa, racional y moral, con este principio muchas personas por conseguir el éxito, han congelado su corazón y se han convertido en seres sin piedad y no les importa nada el sufrimiento ajeno, hasta venden su alma, cuerpo y dignidad humana, con tal de conseguir sus deseos mezquinos.

Ahora bien preguntémonos, ¿qué significa la vida? ¿Para qué vivimos y porqué  luchamos? Si nos educamos simplemente para un buen puesto laboral, lograr honores o alcanzar una posición social, tener dinero  o ser más capaces, para dominar a los demás. Entonces nuestras vidas están vacías y sin un fin óptimo.

Si nos educamos para ser científicos, estudioso que solo están metidos en los libros o especialistas enloquecidos por el conocimiento, entonces contribuimos de una cierta forma  a la destrucción del mundo, porque no solo nuestros conocimientos son usados para el bien, sino que las cosas malas han nacido de grandes eruditos.

La educación es la integración de los conocimientos, los valores, la moral y las buenas costumbres que nos inculcan. Pero si no se logra integrar todos estos aspectos, la educación no tiene significado en nuestras vidas. En nuestro estado actual, la educación ha sido dividida en muchos aspectos, en las que solo se concuerda, que se nos educa para seguir una profesión, pero lo que no hacen es despertar una inteligencia integral. La educación actual, estimula a que nos ajustemos a un molde social, por eso, es que es tan difícil para las personas resolver sus  propios problemas, sino que necesitan de la influencia de otros, en conclusión no nos forman para ser competentes.

Las personan suelen tener muchas caretas, las cuales unificadas presentan a una persona muy falsa que no puede desarrollarse en la sociedad, la educación debe efectuar la integración de estas entidades, porque sin integración, la vida se convierte en conflictos y sufrimientos, por eso, el ser humano entra en sí mismo, en una seria de contradicciones, a pesar de que estudian para apaciguar conflictos, en sus casas la alimentan, de qué vale tanto conocimiento, si ellos mismos se confunden y de qué vale tanta tecnología, si solo la utilizamos para destruirnos.

Lo peor de todo, aunque tenemos dinero, un puesto laboral, disfrutemos de placeres y seamos los religiosos más puritanos, pero en nuestras almas y vidas arrastramos conflictos y frustraciones que nos impiden ser felices, a lo contrario nos vuelven más soberbios y fieles adoradores del dinero.

Aunque lo disimulemos con caretas, estamos siendo educados para varias profesiones dentro de un sistema basado en la explotación y el miedo. Tal adiestramiento tiene  que traer confusión y miseria para nosotros y para el mundo, porque crea en cada individuo barreras psicológicas que lo separan y lo mantienen aislado de los demás, en conclusión, la educación de hoy, busca construir personas aisladas y a la vez egoístas, que solo  piensan en su beneficio personal.

La educación no es solo entrenar la mente, a que las personas cada vez se hagan más eficientes, sino a que se integren y sean más humanos. Una mente educada de esta manera, es la continuación del pasado y no está en condiciones de descubrir lo nuevo, por tanto, para saber qué es la educación, debemos averiguar el significado de la vida.

Para la mayoría de las personas, investigar el significado de la vida,  no es importante, ya que viven por vivir. Esto lo caracteriza al mundo en la actualidad, nuestra educación está siendo industrializada por malos gobernantes que quieren someternos a su voluntad y caprichos: quieren volver ciegos, sordos y mudos a la humanidad, para que hagan lo quieran de nuestro país.

Para lograr la verdadera educación, debemos comprender el significado de la vida,  a la vez todo lo que abarca en ello y para eso tenemos que adquirir la capacidad de pensar con rectitud y fidelidad, porque la educación, no es solo adquirir conocimientos, ni coleccionar datos, sino observar y aceptar la valía de la vida, es entender qué queremos para nuestras vidas.

La educación tiene como finalidad crear seres humanos integrados y consecuentes, capaces de solucionar problemas. La inteligencia no debe ser medida por los títulos, ni los diplomas, ni certificados, sino de cuan humano puede ser esa persona, de que tanto puede percibir la esencia de otros.

La educación debe ayudarnos a descubrir valores permanentes en las personas para que no nos conformemos con fórmulas y lemas. La educación nos debe ayudar a disolver las barreras sociales y nacionales en lugar de alimentarlas, porque éstas crean malas actitudes entre los hombres.

Desgraciadamente el actual sistema de educación del Perú, nos torna en seres que debemos servir a otro, mecánicos y sin capacidad de reflexión, aunque nos despierta la inteligencia, interiormente nos deja incompletos, ridículos, incapaces de crear.

Sin una comprensión integral de la vida, nuestros problemas individuales y colectivos crecen y se expanden  en todos  los sentidos. El objetivo de la educación no es sólo producir simples eruditos, técnicos y buscadores de empleos, sino hombres y mujeres integradas, libres de temor, porque solo entre tales seres humanos puede haber paz duradera.